各縣（區(qū)）教育局，市直屬學(xué)校、幼兒園（單位），民辦學(xué)校，省直有關(guān)單位：

為完善教師資格制度，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，確保我市中小學(xué)幼兒園教師資格定期注冊工作的順利實(shí)施，根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》精神和《山西省中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》（晉教人〔2013〕40號）《山西省教育廳關(guān)于開展2025年全省中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊工作的通知》（晉教師函〔2025〕38號）等文件，結(jié)合我市教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，現(xiàn)就做好2025年我市中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、注冊對象

全市公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園中在編在崗教師；市縣（區(qū)）教育局直屬事業(yè)單位中小學(xué)、幼兒園專技崗位人員；依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園中簽訂規(guī)范人事聘用合同的在崗教師；在我市屬地符合注冊對象條件的省屬有關(guān)單位的在編在崗教師。

二、注冊類型

（一）首次注冊

取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格的，申請首次注冊。

（二）定期注冊

經(jīng)首次注冊后，每5年應(yīng)申請一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前按規(guī)定申請辦理下一次教師資格定期注冊。

三、注冊條件

（一）申請首次注冊者，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

1．具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格；

2．聘用為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師或民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師。

3．首次任教人員須試用期滿且考核合格；

4．縣級及以上教育行政部門規(guī)定的其他條件。

（二）滿足以下條件的，定期注冊合格：

1．遵守國家法律法規(guī)和《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，達(dá)到教育行政部門規(guī)定的師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn)；

2．每年年度考核合格及以上等次；

3．每個(gè)注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分；

4．身心健康，勝任教育教學(xué)工作；

5．縣級及以上教育行政部門規(guī)定的其他條件。

（三）有下列情形之一的，應(yīng)暫緩定期注冊：

1．注冊有效期內(nèi)未完成國家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的；

2．中止教育教學(xué)和教育管理工作一學(xué)期及以上的，但經(jīng)學(xué)校和幼兒園或教育行政部門批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外；

3．一個(gè)注冊周期內(nèi)任何一年年度考核不合格的。

暫緩注冊者達(dá)到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。

（四）有下列情形之一的，注冊不合格：

1．違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和師德考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣的；

2．一個(gè)定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格的；

3．依法被撤銷或喪失教師資格的；

4．注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期不申請定期注冊，按照注冊不合格處理。

市縣（區(qū)）教育局直屬事業(yè)單位中小學(xué)、幼兒園專技崗位人員及在我市屬地符合注冊對象條件的省屬有關(guān)單位的在編在崗教師注冊條件比照中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園注冊條件執(zhí)行。

四、注冊程序

（一）取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后，每５年應(yīng)申請一次定期注冊。教師應(yīng)當(dāng)在定期注冊有效期滿前60日內(nèi)，申請辦理下一次教師資格定期注冊。定期注冊實(shí)行網(wǎng)上申請。

（二）教師資格定期注冊須由本人在網(wǎng)上申請，所在學(xué)校和幼兒園集體辦理。學(xué)校、幼兒園（不含中等職業(yè)學(xué)校和企業(yè)辦幼兒園）按照隸屬關(guān)系，報(bào)縣級及以上教育行政部門初審。中等職業(yè)學(xué)校報(bào)市級教育行政部門初審，企業(yè)辦幼兒園報(bào)屬地縣級教育行政部門初審。

（三）申請教師資格首次注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

1．《教師資格定期注冊申請表》一式2份；

2．《教師資格證書》；

3．公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園負(fù)責(zé)提供本校（園）教師在編在崗的依據(jù)材料，民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園負(fù)責(zé)提供在崗教師與任教學(xué)校（園）簽訂的有效聘用合同；

4．試用期滿考核合格證明。

（四）申請教師資格定期注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

1．《教師資格定期注冊申請表》一式2份；

2．《教師資格證書》；

3．所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；

4．5年的各年度考核證明；

5．省教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明。

《山西省中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》實(shí)施前已經(jīng)任教的在崗教師，申請辦理首次注冊時(shí)，應(yīng)當(dāng)提交定期注冊材料中的（1）（2）（3）項(xiàng)材料，同時(shí)提交公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師在編在崗的依據(jù)材料，民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在崗教師與任教學(xué)校（幼兒園）簽訂的有效聘用合同和上一學(xué)年度考核合格證明。

（五）暫緩注冊重新申請的，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

完成國家規(guī)定的教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分的證明、暫緩注冊期間從事教育教學(xué)和教育管理工作滿一學(xué)期及以上的證明和各年度考核合格的證明。

（六）縣級及以上教育行政部門應(yīng)及時(shí)對學(xué)校和幼兒園提交的申請定期注冊教師的申報(bào)材料進(jìn)行審核，給出注冊結(jié)論，并在申請人所在學(xué)校和幼兒園進(jìn)行公示。市教育行政部門負(fù)責(zé)申報(bào)工作的復(fù)核，省教育行政部門對注冊申請進(jìn)行終審。

（七）準(zhǔn)予注冊教師的《教師資格定期注冊申請表》一份存入個(gè)人人事檔案，一份由縣級及以上教育行政部門歸檔保存，同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。

五、注意事項(xiàng)

1．持有兩種及以上教師資格證書，申請人可選擇與現(xiàn)任教學(xué)段和現(xiàn)任教學(xué)科相符的一本證書申請注冊。

2．中等職業(yè)學(xué)校教師資格和高中教師資格相互通用，可對申請人持有的教師資格證書進(jìn)行注冊。

3．持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的申請人，視為具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格，可給予注冊。

4．持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教的申請人，可給予首次注冊，但需要在下一次定期注冊前取得相應(yīng)等級教師資格，否則應(yīng)及時(shí)調(diào)整到相應(yīng)崗位任教。定期注冊制度實(shí)施后，各地各校不得再聘用持有低學(xué)段教師資格證書人員在高學(xué)段任教。

5．教師所在學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明和身心健康證明，實(shí)行單位審核鑒定并出具證明和個(gè)人承諾制度，詳見《山西省中小幼定期注冊教師師德表現(xiàn)身心健康證明》（附件1），雙面打印。

六、工作安排

（一）個(gè)人申請

符合注冊條件的申請人在2025年10月13日8：00至10月24日18：00內(nèi)登錄中國教師資格（https://www.jszg.edu.cn/），進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，將相關(guān)申請材料提交學(xué)校審核。

（二）現(xiàn)場確認(rèn)

申請人網(wǎng)上申報(bào)后，在2025年10月13日8：00至10月24日18：00內(nèi)向任教學(xué)校提交申請材料。任教學(xué)校對本校（園）教師是否具備注冊條件進(jìn)行審核，填寫《大同市教師資格定期注冊摸底匯總表》（附件2）《大同市教師資格定期注冊人員名冊》（附件3），根據(jù)審核情況如實(shí)填寫相應(yīng)申請人的《教師資格定期注冊申請表》并簽署審核意見，登錄教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)確認(rèn)用戶對申請人填報(bào)信息進(jìn)行核對確認(rèn)，給出確認(rèn)或完善信息意見。

（三）注冊初審

學(xué)校將《大同市教師資格定期注冊摸底匯總表》（附件2）《大同市教師資格定期注冊人員名冊》（附件3）和教師申請材料一并報(bào)送相應(yīng)教育行政部門。教育行政部門對報(bào)送的申請材料進(jìn)行初審，對申請人作出注冊合格、暫緩注冊或注冊不合格的注冊結(jié)論建議，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào)至教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)。初審于2025年11月3日前。

（四）注冊復(fù)核

市教育局對注冊結(jié)論建議進(jìn)行復(fù)核，并在教師資格定期注冊管理信息系統(tǒng)中填報(bào)有關(guān)信息。復(fù)核于2025年11月7日前。

（五）注冊終審

省教育廳對注冊結(jié)論建議進(jìn)行終審。

（六）公示、歸檔

省教育廳終審后，負(fù)責(zé)初審的教育行政部門須將注冊結(jié)論在申請人的所在單位公示5天，公示無異議后，填寫《教師資格定期注冊申請表》注冊結(jié)論并加蓋公章，申請表一式2份，一份存入申請人人事檔案，一份歸檔保存。同時(shí)在申請人《教師資格證書》附頁上標(biāo)明注冊結(jié)論。

七、注冊結(jié)果的運(yùn)用

（一）注冊合格者，可在教師資格定期注冊有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作，并享受相應(yīng)的教師待遇。

（二）暫緩注冊者，原則上不得聘用在教育教學(xué)工作崗位。少數(shù)情況特殊的，經(jīng)本人申請，可與任教學(xué)校簽訂試聘合同，試聘在教育教學(xué)崗位上工作，試聘期一般不超過2年。試聘期內(nèi)不得晉升高一級教師職稱（職務(wù)），不得參加評優(yōu)評先。試聘期內(nèi)可以重新申請注冊，符合條件的予以注冊。

（三）注冊不合格者，應(yīng)予解聘，調(diào)離教育教學(xué)崗位。

八、注冊罰則

（一）申請人隱瞞有關(guān)情況或提供虛假材料申請教師資格注冊的，視情況暫緩注冊或注冊不合格，并給予相應(yīng)處罰；已經(jīng)注冊的，應(yīng)當(dāng)撤銷注冊。

（二）所在學(xué)校和幼兒園未按期如實(shí)提供申請人注冊證明材料的，上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人依法給予行政處分。

（三）縣級及以上教育行政部門實(shí)施定期注冊，有下列情形之一的，由其上級教育行政部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

1．對不符合教師定期注冊條件者準(zhǔn)予定期注冊的；

2．對符合教師定期注冊條件者不予定期注冊的。

九、工作要求

1．各縣（區(qū)）教育局要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，統(tǒng)籌規(guī)劃組織實(shí)施工作，確保按期完成定期注冊工作任務(wù)。要嚴(yán)格工作程序，做好宣傳動(dòng)員和政策解讀等工作，切實(shí)維護(hù)中小學(xué)教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

2．各縣（區(qū)）在實(shí)施定期注冊工作過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》和《山西省中小學(xué)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作實(shí)施辦法》，對工作中遇到的特殊情況或問題及時(shí)報(bào)市教育局。

3．各縣（區(qū)）要按照《教師資格認(rèn)定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學(xué)教師資格定期注冊制度試點(diǎn)工作中的處理辦法》（教資字〔2016〕2號），提前對納入定期注冊范圍的教師資格證書持有情況進(jìn)行摸底，及時(shí)督促教師辦理證書補(bǔ)發(fā)或換發(fā)手續(xù)，及時(shí)更正證書錯(cuò)誤信息，不得借故拖延或拒絕辦理。

聯(lián)系電話：0352－2087290

附件：1.師德表現(xiàn)身心健康證明.docx

2.大同市教師資格定期注冊摸底匯總表.docx

3.大同市教師資格定期注冊人員名冊.docx